劳动的快乐作文

【精】劳动的快乐作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的劳动的快乐作文，希望对大家有所帮助。

劳动的快乐作文1

今天我完成了考试，正要出去买一个冰淇淋。我翻遍了我的口袋，但是我找不到一美元，所以我想回家向我父亲要一些钱。

我一进门就回家向父亲要钱。爸爸很忙，说：“先擦地板，擦完地板我给你钱买冰淇淋。”我看着我的朋友们在窗外玩耍，我问父亲，“我能买冰淇淋和擦地板吗？”爸爸直截了当地说，“不可能。”我不得不撅着嘴，拿着拖把拖地板。

爸爸说拖了五个房间后我会给我三美元。我不满地想，“哼，爸爸不知道雇用童工是违法的吗？”我开始愤怒地工作，就像我想的那样。

很快我已经拖了两个房间，我心想：“看到三块钱来真是太好了，再过一会儿就要完工了。雇佣童工似乎没什么大不了的。”当我拖地板的时候，我想象着我拿着三美元去买一个大冰淇淋。我感到非常高兴。最初的沮丧变成了现在的满足。此刻，我已经开始拖第三个房间了。

不一会儿，我拖完了第四个房间，那三块钱很快就在我手里了。我工作得更快了，第五个房间很快就被我拖走了。我放下拖把，在房间里转了一圈。我很高兴看到明亮的地板映出了这个身影。我觉得自己太能干了。作为一名童工，我似乎仍然很有能力。我跑去找我父亲要钱，他很乐意把钱给我，让我在回来之前玩一个小时。我兴高采烈地冲下楼去买了一个大冰淇淋，并和我的朋友们一起玩。

这一天我非常兴奋，因为我的冰淇淋和自由是通过我的努力获得的。这件事让我意识到劳动是快乐的，通过努力获得的自由更快乐。

劳动的快乐作文2

在“五一”劳动节那一天，我准备自己来做扬州炒饭给辛苦了一年的爸爸妈妈吃，让爸爸妈妈知道我也是会劳动的。

早上我跟妈妈去买菜，回来后妈妈教我烧饭，我用电饭煲，淘点米，加点水按一下等饭熟了。我把玉米、豌豆洗了一下，真正的做饭开始了。

我把材料倒人锅里，刚开始豆子到处乱跳想三四岁的小孩儿一样调皮，有的飞向冰箱、有的飞向窗外、还有的飞向我脸。终于饭好了，我把饭倒入锅，再放一点盐和鸡精，我忘了之后怎么办，姜还是老的辣，妈妈把饭压了三下，翻了一下，我有节奏的压三下，翻一下，因此我还编了首歌：先把饭儿煮好来，再把洗好的材料倒入锅里面，小心一点哟！因为豆子要复仇，饭来之后压三下，翻一下，我们一起来做饭OH YES！压了一段时间后终于搞好了，我筋疲力尽，因为压饭用了很大力气。我倒在沙发上，妈妈吃了一口说：“哇！太好吃了这是儿子送我的爱心炒饭。”我说：“既然你喜欢那我每年都给你做好吗？”“好的”妈妈说。

经过这次做饭，我知道了自己每次肚子饿，妈妈就煮东西给我吃是多么的辛苦，也体会到了煮饭的乐趣，让我这次的劳动节过得非常的开心。

劳动的快乐作文3

今天，我结束了考试，打算出去买一个冰淇淋。我翻遍了我的口袋，但我找不到钱，所以我想回家向我父亲要一些钱。

回到家，一进门就找爸爸要钱。爸爸忙说：先擦地板，然后我给你钱买冰淇淋。我看着朋友在窗外打打闹闹，就问爸爸：我可以买冰淇淋再擦一遍地吗？爸爸斩钉截铁地说：没门。我只好噘嘴，拎着拖把拖地。

爸爸说我拖完五个房间，就给了我三块钱。我不满地想：嗯，爸爸不知道雇佣童工是违法的吗？我边想边生气地工作。

很快我就拖了两个房间的后腿，我想，“太好了，眼看三块钱就要来了，一会儿就完了。雇佣童工似乎没什么了不起的。”。拖地的时候，想象着三块钱买了一个大冰淇淋的场景，心里很开心。最初的不爽变成了现在的知足。此刻，我已经开始拖第三个房间了。

不一会儿，我拖完了第四个房间，很快就拿到了三块钱。我更快地开始工作，第五个房间很快就被我拖了出来。我放下拖把，在房间里转了一圈，看到明亮的地板能映出人影。我很开心，觉得自己太能干了。看来我是个挺能干的童工。我跑去找我爸要钱，他开心的给了我，让我玩一个小时再回来。我跑下楼去买了一个大冰淇淋，和朋友们一起玩。

这一天我很兴奋，因为我的冰淇淋和自由是通过我的努力换来的。这件事让我意识到，劳动是幸福的，努力获得的自由更是幸福的。

劳动的快乐作文4

放暑假了，每天看见妈妈忙里忙外，便想：自己为何不学更多本领，来帮妈妈做事呢？于是我就想学煎荷包蛋。

就这样，我请妈妈当老师，按妈妈教的方法一步步学着做荷包蛋。首先，我精挑细选，选中了一个圆溜溜的鸡蛋。接着，我把这个鸡蛋在碗沿上轻轻一击，鸡蛋上出现了一条裂缝。我顺着裂缝把鸡蛋壳往两边掰开，鸡蛋终于露出了真面目：白白的鸡蛋清把蛋黄紧紧地包围了起来，像蛋黄的贴身士兵。

接着，妈妈让我点火，我把旋扭往后一摁，再把旋扭往一边转，只听“嘭”的一声，火苗“呼”的一下窜了出来。我把锅放上，等锅里的水烧干以后，我慢慢的把油倒进锅里。

稍等了一会儿，妈妈说：等油冒烟了就可以放鸡蛋里。我慢慢地沿着锅沿把鸡蛋倒到了锅里，鸡蛋像一个玩滑滑梯的小孩滑进了油锅里。鸡蛋立刻“噼里啪啦”作响，蛋清还不停地冒泡泡，像洗澡擦了沐浴露。

又过了一会儿，蛋清开始变黄，妈妈让我给鸡蛋来个180度的大翻身。可鸡蛋好像在捉弄我，一直粘着锅底，我费了好大功夫才给鸡蛋翻了个身。

又过了一会儿，鸡蛋两面都金灿灿的，香味扑鼻而来，一个荷包蛋就大功告成了。

我迫不及待地把它盛到盘子里一看，像一个荷叶包着蛋黄，一看都想吃。我尝了一口，真好吃呀！自己做的东西就是好吃。

劳动的快乐作文5

今天是星期六，我和往常一样，完成早读后，就去了妈妈工作的工厂。

来到车间，我看到妈妈正弯着腰，低着头，全神贯注地捆着纸箱。纸箱是刚制作出来的，因为还没展开，所以是扁扁的。纸箱堆在妈妈身旁的地上，像小山似的。妈妈把十个纸箱叠在一起打包成一捆，忙得额头上全是汗珠，后背的衣服也都湿透了。我很是心疼，连忙说：妈妈，我来帮你一起捆！

看到我突然出现，妈妈愣了一下，笑着对我说：很辛苦的，你可以吗？

当然可以！我毫不犹豫地应道。妈妈揽了揽我的肩，轻声说：那就试一试，待会儿如果累了，你就停下。说着，妈妈手把手教我打捆的方法。

因为力气小，十个纸箱我得分两次抱。我把十个纸箱放在打捆机上，双手按住纸箱的两边，然后用脚使劲踩一下开关，十个纸箱就捆好了。我重复着相同的动作，一捆接着一捆午休时，堆得像小山一样高的纸箱终于被我和妈妈捆完了！此时，我早已满头大汗，转头看到妈妈灿烂的笑容里透露着赞赏，我很是开心。

平时，别的小朋友如果要帮妈妈干活，有些妈妈总会说：去，去，别在这儿给我添乱。而我的妈妈却给了我干活的机会，虽然有些累，但我体会到了妈 ……此处隐藏1806个字……，一滴十分滚烫的油竟擅自脱离了“队伍”，调皮地溅到了我的手背上。由于受到了惊吓，我慌得一下子把火给关了。可之后翻过来一看，鸡蛋竟然已经煎好了！

我迫不及待地用筷子夹起我的“杰作”，小心地尝了一口，咦，怎么没味呀？糟了，我突然想起刚才忘放盐了！算了，这个留给自己吃吧，再煎一个最美味的留给妈妈。接受了第一次的教训，第二个鸡蛋很顺利地就完工了！

光吃鸡蛋可不行，对，再烤两片香香脆脆的面包，冲上一杯又香又甜的牛奶……

当黄澄澄的面包片抹上果酱，夹上无盐鸡蛋送到口中时，那感觉就是一个字——“香”！吃一口面包，喝一口温热的牛奶，哇，真是逍遥似神仙呀！等会儿妈妈尝到我的“爱心早餐”，一定会赞不绝口吧！

啊，劳动的感觉真是太甜蜜了！

劳动的快乐作文11

快乐是什么？有人说，快乐是学习；有人说，快乐是自由……而我认为，快乐是劳动。古今中外，中华民族就以劳动为美德，劳动也是衡量一个人的重要标准。

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会就得不到发展；没有劳动，人类就会变得一无是处。

寒假时，为了不让“热爱劳动”成为一句空话，我从简单的家务活干起，培养自己的劳动能力。我首先收拾自己有些杂乱的房间。我首先对地板进行了“攻击”先让扫把上阵，再用拖把追击，经过激烈的战斗之后，灰尘举手投降，地板终于干干净净了。接着，我又收拾起了桌子和床，我先抹起了桌子，桌子上的灰尘下的丢盔弃甲，逃之夭夭了；我又收拾起了床，叠被子时，我怎么也叠不好，气得我哇哇直叫，但是在我军的.长期攻击下它老老实实变成了豆腐块形。经过一阵热血奋战之后，我抬起头，观察一下自己的劳动成果。嘿，小屋焕然一新！原来这就是劳动的快乐之处啊！我乐滋滋得想。

“要学喜鹊盖新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的生活最美

丽，劳动的创造最光荣！”同学们，让我们用手去劳动，让我们用双手去酿造更甜美的生活！

劳动的快乐作文12

周五下午最后一节课，班主任卞老师让我们全班同学去餐厅前面的劳动乐园劳动。

我们排着整齐的队伍来到劳动乐园，找到了我们班的菜地，天哪！我们刚开始看到的，简直是一块荒地啊！那里真是杂草丛生，夸张一点儿的说法就是一个成语：惨不忍睹。我们大家决定，一定要把这块土地变成一块肥沃的土地。

首先，当然是要拔除掉菜地上的杂草。卞老师和一旁的体育李老师在翻土，而我们则是拔掉杂草和挑出一些石头。唉，拔杂草可真累啊，这样蹲着可真腰酸；而且把杂草的手可真脏啊！最最糟糕的是，泥土里居然还有蚯蚓、蜈蚣等！怕到时谈不上，也有同学说蚯蚓是好虫，但是，我觉得虫子很脏，又很恶心。不过，为了最后的的快乐的收获，没办法，唉。

终于，经过同学们的努力，终于把杂草给全部清理掉了。接下来，就轮到了卞老师和李老师在我们的田地上挖好了许多洞，再给我们大家每人发三颗黄豆。卞老师先让我们好好观察黄豆，我观察到的黄豆是黄黄的，圆圆的，还露出黄豆芽。老师让我们一个洞里面放进三颗黄豆，并且用泥土盖好。我按照老师说的样子，把黄豆放进了洞里，再盖好。

我相信，有劳动必定有收获。

劳动的快乐作文13

今天下午黄老师带着10个人去帮贝母摘花拔草。穿过一条弯弯曲曲的小路，来到了一个我熟悉的地方——“磐五味”研究实践活动基地。

到了基地，老师就给我们分工：4人一组，两个摘花，两人拔草。听到这个分工，很多同学都有意见，因为我们都想摘花。于是老师马上改变主意：还是4人一组，每行两端两个人，4人一起拔草，草拔完了再一起摘花。

接到了命令，我们就动手了。不一会儿，草就被拔完了。我们便开始摘花，女孩子们问：“老师，花这么漂亮，干嘛要摘掉呀？”老师答：“花会吸走贝母的养分，我们把花摘掉，贝母会长得更好的。”我们刚开始摘花，就听到一个声音“不能这样摘，这样贝母会长不好的。”我抬头往声音的方向找去，看到一位婆婆着急地说。我们问：“那要怎样摘？”婆婆走进基地耐心地指导我们：“你们刚才都在拔花，不是摘花，一拔贝母就长不好了，要像我这样摘，你们看......”听完婆婆的高见，我们学着她的样子，轻轻地摘花，尽量不去伤害我们亲手种下去的贝母。

人多力量大，一节课的时间，我们不仅给贝母拔完了草，还摘掉了和它抢营养的花。贝母，我们这么细心地照料你们，你们要长得又大又多哦！

劳动的快乐作文14

我们先设想一下：如果没有了劳动，世界会怎末样?如果没有了劳动，我们就吃不到新鲜的蔬菜和水果，如果没有了劳动，家里就会很乱，如果没有了劳动，世界就会变得一片混乱……这简直无法想象。

如果你学习好，劳动不好，那有什么用?长大还是很无能。如果你劳动好，学习不好，至少长大可以做一些累点的工作。挣点小钱。同学们，当你在浪费粮食时，你想过没有，这些粮食是靠农们的劳动产生的，正所谓“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们不仅要学会劳动，还要尊重他人的劳动成果。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而，劳动也是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。没有理由不尊重。这是一个人的良心问题劳动不仅伟大，而且神圣。劳动创造了物质生活，创造了精神文明，创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献!“鸟美在羽毛，人美在勤劳。”劳动，是人的一生中必要的。开头，我们也设想了世界如果没有劳动会怎摸样。我们的世界就会一片混乱。所以，让我们劳动起来吧

只有辛勤劳动，才能点燃智慧的熊熊大火;只有辛勤劳动，才能获得宝贵的生活、生产知识;只有辛勤劳动，才能攀上事业成功的巅峰。

劳动的快乐作文15

到了收获的季节，家里堆了一袋袋的小麦，爸爸妈妈看着它们，带着快乐的微笑。我想去帮忙，便匆匆跑到了他们跟前，说今天我要帮忙哟!因为，我总觉得劳动是快乐的。

炎炎烈日下，麦粒泛出的金光异常灿烂。打开收音机，悠扬的歌声传入我的双耳，那声音里弥漫着的小麦的香气沁入我的心脾，我，醉了，沉醉在快乐中。

我赤脚踏上“麦滩”，麦粒释放出微微的热，刺激我挪动双脚。小小的麦粒在我的脚背上游动着。它们从我的脚旁游过，又在我的脚后汇聚。就像一叶小舟从小河上划过，留下一行印记一样。赤裸的双脚感受着小麦的热，这股暖流流入我的心海，涌起的浪化作汗珠滴在麦粒上，被包裹的麦粒更加光亮。我加快了步伐，因为妈妈弯着腰，用一把木铲翻动着小麦，小麦被摊开了很多。我不会比妈妈干得少。太阳今天也这样高兴，它的笑容如此灿烂，我身上的每一个毛孔都被它打开，让他们也呼吸着院子里的香气。不时渗出的汗珠滴落在地上，碎裂成朵朵美丽的小花，又渐渐蒸发，使得空气中的香味更加浓了。我和妈妈都沉浸在快乐里。一只麻雀在麦袋子上高兴地跳动着，像是在祝贺我们的丰收。同时它也在劳动，叼起一颗麦粒，飞走了。我想它也会认为劳动是快乐的。

此刻我抬起头看看天空，也看看金黄的小麦。我泛起了笑容，就像金色的小麦 一样温暖在我的心头，我感到了快乐，我感到了劳动是快乐的!