心灵的甘露作文

心灵的甘露作文(精选15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的心灵的甘露作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

心灵的甘露作文1

随处可见的笑容，随处可见的温暖，像太阳般灿烂的微笑。失落也好，悲伤也好，它总在那不经意间滋润我的心田，给我以坚强的理由。

灿烂的笑容是我心灵的甘露。记得小学期间的最后一个运动会，我们班的接力队能不能拿到六连冠，就在此一搏了。在经过一番比拼后，我们一直处于落后状态，跑最后一棒的“我”看着满脸失落、懊恼的同学们失去了信心，却瞥见老师那鼓励的笑容，心里顿时便有了能量，奋力冲向终点。在快到终点的时候突然赶超，获得了第一名。这时原本懊恼的同学脸上露出喜悦的笑容，为我们欢呼，为我们喝彩。这灿烂的笑容，至今留在我的记忆中，成为我心灵的一滴甘露。

鼓励的微笑是我心灵的甘露。在备战期中考试时，原本就已忙得焦头烂额的我此时更加“狂躁”不已，心中总有一股无名火想要发泄。每晚在题海中遨游时，便会听见妈妈让我早点睡的叮咛，心中的无名火“噌”一下就上来了，抬头时却碰上妈妈关怀的眼神以及鼓励的笑容，心中怒火瞬间平息，心里也为自己刚才的冲动有了懊悔和自责。这鼓励的笑容，至今还陪伴我，成为我心灵的一滴甘露。

温暖的微笑是我心灵的甘露。当台历一张张翻过，我会疲惫的问这学期何时才能过去——才开学两个月，就觉得自己身上的担子如此之重，会因此力不从心，压力如此之大。又是一个晚自习，我疲惫的地托着腮帮子“艰难”地听着课，无意间与老师目光相对，看到老师暖暖的笑容，笑容中充满鼓励，那一瞬间就觉得自己能量满满，再苦再累也无所谓了。这温暖的微笑，给予我能量成为我心灵的一滴甘露。

微笑是我心灵的甘露。因为有梦，我们选择坚强;因为有梦，我们选择飞翔;因为有梦，我们选择了在路上……路上的挫折与坎坷需要我们付出代价，而代价需要甘露滋润我们的心田。

心灵的甘露作文2

人生路上，心灵渴了，就停下来，喝口心灵的甘露——题记。

天慢慢黑下，凉风微起，树儿唱起了摇篮曲。月光如玉，却毫无保留地泼洒在大地上。漆黑的楼层里，站着一个瑟瑟发抖的人。那个人，就是我。

不知为何，常年周末留校的我，要一个人单独住在空无一人的宿舍楼层中，不能与楼下的留校生住在一起。我拼命追问原因，回答只有冷冰冰的四个字“你已长大”。

天空乌云密布，一声巨雷直击我的心灵，造成无法磨灭的创伤。我用“你能行”这台吹风机，暂时吹走了烦人的乌云，再用“心灵的幼苗不经历风雨怎能见彩虹”这双鞋，英勇地踏进了楼层的大门。

很快，照耀我心灵的阳光被这样楼层的漆黑所磨灭。

万般寂静的楼层里，只能听见水滴落下的声音，时不时一阵凉风刮过，冰冷刺骨。不一会儿，心跳的声音响彻整个楼层，震耳欲聋。

我飞快地窜进宿舍，打开所有的灯，希望能安抚一下我受创伤的心灵。

熄灯了，我爬进被窝中一动不动，生怕惊动了不存在的“谁”，校外的车笛声响成一片，如百蛙齐鸣，却轰不走我心灵上的乌云。

突然，我听到脚步声与灯响，不迷信的我竟以为鬼魂来访，把头包进被子里，不敢出大气。

一声熟悉的“老习”，冲进了我的耳朵，我连忙爬起来一看，是同为留校生的好友小李，他提着灯，前来看望我。

“我这不是怕你一个人住害怕嘛，过来看看你，别害怕，有兄弟我在呢“。他说的话语如雷般响彻我的心灵，乌云再也压不住了，哗哗地降起了甘露，此时的我也早已泪流满面，却忍作不声。

他慢慢回去后，我躺在床上，心潮澎湃，感觉幼苗在生长、在壮大、在开花！感谢小李的”甘露“令我倍受成长。

第二天早上，阳光暖暖地照在我的床头，如甘露浇灌的花朵一样，向着阳光、怒放……

心灵的甘露作文3

青春的甘露如早晨树叶上的一滴露珠，纯洁无邪，清醇的甘露，如沙漠的一滴水，只少不多，清纯的甘露如小孩的笑容，天真无邪。

我是从远方运来的一株仙人掌，来到这里的第一天，老师很喜欢我，说：“看这株仙人掌长得多好看，精神充足，一定能卖个好价钱。”说着把我放在了第一个，可是第二天我慢慢的枯萎了，可能是因为刚到这里不适应环境吧！老师惊讶的说：“昨天不是还很好吗怎么变成这样了？肯定没人要了。”说着随手把我扔了。

直到夜幕降临，我感觉有人走过来了，我抬头一看，是一个胖乎乎的小女孩，站在我的前面，把我给撕了起来，带回了家。没想到他家里有很多花，他随手把我放在了桌子上，他拿起水壶去接水呢，我旁边的花门，在那里议论纷纷，不知谁说了一声：“主人又不知从哪里捡来了一盆，看起来快要死的怪物，还不会开花……”只听他们说着，小女孩向我走来给我浇水，旁边的花好像切了一样在说：“你怎么只管那个怪物，不管我们这些漂亮的花。”等候，想你还把我带进了卧室，我看见他的日记本上写着，这个世界上为什么这么不公平，有的人天生被宠着，有的人，天生被人欺负……我好像明白了，小女孩和我，一样被同龄人看不起，总会欺负我们，又看见小女孩在日记本上写着，我不相信命运，我不会被永远成为他们的嘲笑对象，不会永远被他们欺负，我会变得让他们刮目相看。他合上日记本，看见她天真无邪的笑容，这笑容，像甘露，滋润了我的心田，我想，我要像小女孩一样坚强，成为一个美丽的仙人掌，我用尽力量在，小女孩是一本上写，你一定会成功的，被你带回到仙人掌。

小女孩的笑容像甘露滋润，我的心情，我要适应新的环境，新的生活，来回报这天真无邪的笑容，我要和小女孩共同努力，我心灵的甘露—天真无邪的笑容。

心灵的甘露作文4

打开回忆的大门，那些过往如泉水般涌上我的心头。时光荏苒，总有一些回忆是我不能忘怀的，那些美好的事物或是曾经就像甘露一样滋润我的心田，让我懂得了许多道理。

书籍，我心灵的甘露。翻开书本，就可以让我在知识的海洋里无限畅游。书籍带我走进人物的内心世界，感受人物的悲欢离合，体会着人世间的种种情缘。每当我闲暇之际，就会捧起一本书，倚靠在床边，静静阅读，那里有关于犹太人读书的故事，他们把蜂蜜涂在书籍上，让孩子亲吻，就是为了让他们记住：书是甜的。这让我明白，想让生活变得更加甜蜜就得多读书，我的生活因为读书而更丰富和平静，每当我生气时，阅读能使我开心，每当我焦虑的时候，阅读能让我安心……

友谊，我心灵的甘露。朋友的陪伴，让我不再孤单。在三年级时，有一个同学经常仗着自己人高马大欺负我，我就向我的同桌——一个学过武术的男孩诉苦。他仗义的说：“没关系，我罩着你。”每当我被那个同学欺负，我就喊同桌的名字，同桌立刻赶过来，为我摆平麻烦，保护我。后来我俩因此变成了无话不说的好朋友。当我有困难的时候，他会毫不犹豫地帮助 ……此处隐藏5379个字……p>父亲微微一笑，仿佛意料之中一般，倒掉第一杯里的苦茗，又重新注入开水，一时是，杯中绿意升腾。绿中透着鹅黄的茶叶儿在水中轻旋，我仿佛听到它们在轻声吟哦低唱，唱得人心底一片清凉。

空气中的茶香愈发浓郁，沿鼻端潜下来包裹着我的心扉，这样一来，恐怕今晚梦境里也定溢满无尽的芬芳了吧！

“再尝尝吧。”父亲又倒了一杯，递将过来。我半信半疑地接过，低头瞅了瞅，犹豫了一下，还是端到嘴边，呷了一口。

本已作好同样苦涩的准备，谁知却是满口清芬、唇齿留香。这嫩绿的清香呵——直深入到我的心灵，心田已是微醺，一张口便似要吐出沾满茶香的金言了。

父亲深深地看了我一眼：“人生总得有失败，且不说你这一次小小的周练失了手，若是中考，那也同样是不能挽回的，但只要你敢于尝试，就如这茶，只一遍的冲刷是远远不够的，但只要有第二遍，甚至第三遍，那便是谁也不能阻止你了。”

我恍恍惚惚地听着，心灵的坚冰逐渐融化。

此刻雨已停了，温润的阳光探进窗内，在空气中淡淡地氤氲着、羞赧着。

心田仿佛被甘露滋润过，清新而安然。

我笑了，端起茶杯，一饮而尽。

心灵的甘露作文13

倘徉于文字的浩瀚海洋，领略诗词的翩翩风采，我心不禁为之一动。古诗词美如甘露，滋润了贫瘠的心土，点石成金般培育着成长的种子。

甘露如晴雨，“随风潜入夜，润物细无声”的涓涓之流;“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”的变换之云;“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的别致之调，天晴之际，瞧，“一日看见长安花”;听，“羌管悠悠霜满地”;思，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。诗词里的晴天，装点我内心的彩云，诗词里的和风细雨，润泽我心灵的幼芽。透过这些文字，我仿佛看到一个花季和一场细雨的交融，变换着生命的色彩，金玉良言告诉我，无论晴雨，笑对云天。一路向前，看遍各色风景，阳光灿烂也好，瓢泼大雨也欣然受之。

甘露如四季，“春来江水绿如蓝”涓好的春，嵌着楚楚动人的倒影;“足蒸暑土气，背灼炎天光”，灼热的夏，总离不了农民辛勤的身影;“自古风趣悲寂寥”，秋虽萧瑟，然也有“我言秋日胜春朝”;银装素裹的冬，凝结着唯美的气息。沉浸在字字珠玑的诗词当中，我看到一个不同于红尘里的世界，听到灵动的五线谱上唱着季节的赞歌。它们于字里行间教会我，年年月月尽有美景，时光流转妙笔生花。

甘露是气概，是力量，亦是满腔的热血，李白告知于我，“天生我材必有用，千金散尽还复来”;辛弃疾报负远大“了却君王天下事，赢得生前身后名”;谭嗣同教会我豪情壮志，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”一字一句掷地有声，把我无形的灵魂塑造成坚毅的模样，把我无人格的幼苗栽培成正直的参天大树。甘露是情怀，是思绪，亦是缠绵如斯的儿女情长。李清照言之，“物是人非事事休，欲语泪先流”，肝胆寸断;温庭筠念道，“长短白苹洲”，思念流落天涯何方;鱼玄机一语成戳，“易求无价之宝，难得有心郎”，诗词家的鬼斧神工镌刻着细腻的心思，印记之深，入人心，字句之酿，成不朽。流连于其间，我心荡漾，赞不绝口。

美到无可退路，美到勾魂摄魄，这种震撼人心的感动，只有古诗词如此精雕细琢，无可挑剔的文字才配有，我亦飘零久，在这滴甘露之中。

心灵的甘露作文14

我们不得不感叹，礼物的幸福折射着不可分割的美好。像久旱逢甘霖；如心灵的转折。礼物，让心灵尝到甘美；幸福，那嘴角丝丝的甜，化作一缕缕甜蜜又美好的梦幻。，

她那可爱脸，吸收着光阴的滋润。我想，没有人比她更糟糕，也没有人比她更幸福、快乐！

她得了一种病。所有的小朋友都讨厌她，她那颗玉一般美好无暇的心情，如碧玉上滴上痛苦的血。从此，她“与世隔绝”，她那童话般美丽的音符乐章铺满了凄凉，孤独的线段。

默默无闻的女孩，在房屋的角落里发抖，在父母工作时，她只是在那个属于没有欢乐的房屋里写写画画。望着隔壁那一双双富有源泉的眼睛望着黑板，举着小手。她多么想自己也是其中一员，用充满宁静的心去阅读、观看。

发须只由风任意玩弄，半敞着的衣服布满“皱纹”，细嫩的手在这几天里变得如干巴巴的松树皮。从她的嘴里卖力喊出的却是：“我要读书。”

但是，她收到了礼物。她打开前把所有努力的积蓄的快乐和幸福都放在此时。“亲爱的天使，我是雪人，我知道你的悲痛，但愿这份心意能赐予你快乐……”——那是舞蹈表演入选票和一颗完美无瑕的玉，她的世界是光明前的黑暗，如鲜艳色彩前的暗淡无味。

打扮得干干净净，像飘游在天地间的欢乐精灵。心犹如要从喉管里蹦出来，仿佛要突破胸前肉皮。音乐的旋律旋转着她那颗美好的心，发夹在七彩的灯幻中耀出迷人的光，粉红的舞蹈衣在蜜罐里飘忽，飘忽；银白的舞鞋踏着音律，移动着，移动着，把每个人的心都温暖着……

是来自于别人的祝福以鼓励。她没有再失落过，而是依旧用灿烂的笑脸迎接美丽的阳光。

幸福不在于财富；礼物不在于贵重。“千里送鹅毛，礼轻情意重”，用一种火热的心去冲突幸福。在背囊里塞满礼物的祝福，让人间的幸福永驻人间，传递温暖，温暖……

心灵的甘露作文15

泪水模糊了视线，嘴角却迤逦出一丝浅淡的微笑，他的身影渐行渐远，我感恩这份浓浓的师生情。——题记

秋风清，秋月明，寒鸦栖复惊，枯叶飘，云恬淡，一春一夏匆匆过，人生与他相遇，便注定了不平凡。点滴关爱化作甘露，浸润我的心灵。

偶然在校园里相遇，看到老师熟悉亲切的脸庞，我的心里有化不开的高兴，一路行走，一路闲谈。呼吸着清晨微凉的空气，看见老师亲善的笑容，心想这就是幸福。“……天冷了呀，多穿点衣服，教室里冷，别冻着自己……”老师还是一如既往地把我当小孩子叮嘱，从六年级起，每当天气变冷，耳边总少不了他的叮咛。他眉头紧皱，声音中略带沙哑却不乏温柔，我的心里像塞了棉花糖。“嗯，我会照顾好自己的。”嘴角上扬，与老师会心一笑。“现在怎么样？还是在宿舍里做作业吗？看你，眼都熬红了……”我默默的在心里念叨：还是老师了解我，懂得我成功背后的艰辛与付出。

路边的草儿无精打采，稀稀疏疏铺了一地白霜，露白风清，凉风吹来心却火热。“没办法啊，白天忙着上课，没时间赶作业。”我抱怨着，老师却爽朗一笑，“九年级时间紧任务重，忙点累点很正常。坚持住就好了，但要尽量少熬夜，别累垮身体。”老师的眼神坚定，闪烁着满满的顾励和深切的体谅，给我带来了很大抚慰。

朝霞绚烂，像一簇簇木棉花绽放在天边，绯红，惊艳。云雾相拥，缠缠绵绵。路的尽头老师又说：“在学校有什么困难别忘记还有我，我能帮就帮，等毕业了，班里同学再好好聚聚，同学相遇一场不容易。”我抬起头答应着，在刹那间看到了老师两鬓斑白的头发，根根银丝汇聚了多少心血。三年了，老师也逐渐变老了，我心念转动，眼睛濡湿。

辞别老师，望着老师渐行渐远的身影，心里的暖流汩汩流淌，凉意尽散的季节，一份动人的相遇，令人难忘。如果一生中多一些这样的心灵感动，世界将会生出多少绚烂的美好。

携着阳光前行，那亲切爽朗的笑容像秋日里一抹明媚的彩霞，那坦诚直率的话语像甘甜的雨露，滋润我干涸的心灵。