我爱我班作文
我爱我班作文集合15篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我爱我班作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我爱我班作文1只要你走进初二（2）班，映入眼帘的总是同学们用功苦读的身影，响在耳畔的就是同学们朗朗的读书声--------要问我们为什么如此乖巧，因为我们庆幸遇上了一群可爱又可敬的老师！
美丽又善变
她就是我们的地理老师，刚刚走出大学校园，还带有学生的稚气，就来到了我们身边，美丽，她当之无愧，特别是她笑起来的样子，灿烂动人；善变，也非她莫属，永远不知道她微笑的背后是什么。一节课上，她时而温柔，时而严厉，就像春天的天气一样--变换不定。时间长了，我们也就熟悉了，老师的性格挺好得。别看她平时发火很厉害，心肠可是很软的哦！即使她生气了，我们只要撒撒娇，她也会笑的，笑容特美！
幽默又风趣
他，幽默风趣。他的课上，总是少不了同学们的阵阵笑声，四十五分钟一眨眼就过去了，不分男女绝大部分都是他的“粉丝”。你猜到了吗？他就是我们的语文老师。语文老师的教学风格独特，在初二年级中可享有盛望哦！提起他，谁人不知，谁人不晓！他所教的班级常常是同学们向往的班级，也是语文考试成绩第一第二经常被“光顾”的班级。语文老师人到中年了，可诱惑力为什么还如此之强？告诉你一个小秘密：他的学问博大精深，语言幽默生动、上课不拘小节-----不信，你来听听！
热情又严格
他，有着像火一样的热情，把每一堂课都上的那么充实，就像每一道菜让我们吃得有滋有味一样。可是他严格起来的时候，却也是挺吓人的哦！你猜到了吗？他就是我们又敬又爱的“老班”——物理老师。他也是一位新来的大学毕业生，浑身每一个细胞都充满了青春的活力。他上课总是激情四溢，高兴起来眉飞色舞，有时还会情不自禁的做出夸张的手势。我们以为他是性情中人，好对付！可老班也有严格的一面哦！作业里的简单题目，你一旦错了超过三次，那就只好忍受一顿“竹笋炒肉丝”了。可我们心里一点不怨他，真怪！
这就是我们班的可爱又可敬的老师。
我爱我班！
我爱我班作文2我们的老班，也就是我们的语文老师，兼我们班的班主任的邢老师，是一个有很多特点的人，比如懂得很多知识、有正义感……下面，我要揭秘我们的“邢老班”。
特点一：懂得很多知识。
每次讲课，一到有话说的地方，老师就能讲好多，而且一点也不会让我们听起来无聊。但是这有一点是不可避免的：老师每到这时，一般都会说着说着就离题目远了，可是我们还是听得津津有味，因为我们太投入了！“老班”还有一个“特长”：有时，老师高兴了，或者怎么了，就会为我们传授一点电脑知识，而且不光是针对一般容易发生的情况，还是特别简单的方法哦，一般都非常实用，我们都非常感谢“老班”。
特点二：有正义感。
我们的“老班”，不论什么时候，都是高举正义之盾，坚决维护正义，谁错了就是谁错了。有一次，处理两个学生打架的问题时，老师先询问了情况，结果都说是别人先下手的，自己是清白的，老师见状，说了一句名言：一个巴掌拍不响。说完让他俩一块受罚。嘿！还别说，从此他俩还真没再打过架。还有几次，我们教室里太吵了，老师实在受不了，来到教室，二话不说，直接开始惩罚我们。我们只好乖乖写。虽然有时我们又忘了，再吵，但是老师是不会让不正之气在我们班流行的。
特点三：态度顷刻间180°转换。
我记得好像有一次，老师上午因为我们太吵罚我们，可是下午第一节上课时，老师却突然变得好像什么事都没有发生，依旧说说笑笑，让课堂充满乐趣。
特点四：平常一般为犯错误的人保住面子。
老师平常不在同学们面前训同学，因为这样很丢脸，老师知道，所以老师一般是叫出同学去，在外面训同学。除非“老班”真的生气了，而且生的气很大，实在无法控制的时候，才会当众发怒。
这就是我们的“老班”，相信你应该对她有了一定的了解，你是不是认为“老班”是一个很好的教师呢？实际上真的是。我爱我的“邢老班”
我爱我班作文3高二初始，孙文胜老师接任我们班的班主任。她真可谓是一个严师。在她眼中，总有很多的不顺眼，而这些都是我们的坏毛病。看到这些不顺眼的事情，她总爱象个母亲似的唠叨几句。这样，我们的坏毛病真的改掉了不少。她常说：“你们每个人的脑门上、后脑勺上都印着一个245班。当你犯了错误后，人们首先想到的是你的班级，尔后才问你的名字。一个人犯错误，不单单是个人问题，也是在给班级抹黑。”于是，我们在犯了错误之后，总会有一种负罪感。正因为这样，同学们都会努力去遵守纪律，都希望看到班级量化中有一个好的排名。在全体师生的共同努力下，我们班的量化节节攀升，得第二名已经是常事，并且常常有人会遗憾地说：“为什么不是第一呢？”孙老师在量化上的要求是“去两位数，保9望4争1”。量化体现的是学生做“人”的指标，学习成绩是学生做“学问”的指标，这二者是相互递进的，我们班正体现了这一规律。随着我们班量化水平的好转，任课老师们也都反映245班的整体状态非常好，平时的作业、练习、小测结果也都呈现出良好的发展态势。
如今的245班，给人最大的感触是班级凝聚力大大加强了，同学之间很团结，像一个真正的大家庭。每天都有很多同学在电脑前看班长查每天的量化结果，每个人心里想的只要不是第一就不行，这样，我们的量化成绩总是排在前几名，这是多么令人兴奋、令人自豪的事呀！成绩的取得使同学们的干劲更大，无论做什么事情都充满了信心与激情，都会努力把事情做到最好。245班成了一个令人刮目相看的优秀班级。
坚信245是一个最好最棒的班级，是一个无与伦比的班级，是一个必将走向辉煌与胜利的班级！
我爱我班作文4学校，是我的第二个家。在这个大家庭中，我们像一朵朵蘸放的花朵，而老师就像辛勤的园丁，我爱我的学校、我爱我班、我爱我的老师、我爱我的同学！
在我的心目中，我们五b班是一个团结、紧张、严肃、活泼的好集体，我作为集体中的一员，从一b班开始到了现在的五b班，在这将近四年半的学习生活中，使我从一个似懂非懂的小孩子，变成了一个懂事的少先队员，在这个大家庭中，我深深地感受到了老师给予的温暖和同学们给予的帮助，我们班的老师个个都是为人师表的好老师，他们耐心地教导我们做人的道理，无私地传授给我们知识，从一年级手把手地教我们写字，直到现在自己已能掌握基本的写作方法，从一加一等于二，直到现在已学会了解简单的方程......
每当那一个同学学习上遇到了困难，老师和同学们个个都会主动地帮助解决，显得是那么的团结友爱。每当上课时，老师在讲台上讲课，同学们个个又是那么的严肃，认真的听讲。 ……此处隐藏4422个字……师。老师像园丁一样伟大，手把手的精心栽培花朵，尽力让每个学生都开出最大的美丽。他们是多么的平凡而又伟大。我们班里每个同学都有自己独特性格。每个性格都是代表每一种色彩，给整个班级带来五彩图画。下面我给大家讲讲几个“特殊”学生吧！
第一个“搞笑大王”王保军。他的一言一语，一举一动都惹得我们哈哈大笑，几乎他全身都充满着搞笑的细胞。有一次，他的一句话气的我火冒三丈，我急追着他乱跑，他的样子东窜西跳，真像个小猴子，跑的我眼花缭乱。有了他，我们班热闹了许多。
“全能小美女”怎么样，像不像动漫里面的人物。她就是我们班的张世晶，不仅学习特别棒，长得也是很好看，瞧她长发飘飘，白里透红的脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛，樱桃般的小嘴能说会道的，说她学习好那也不是吹的。因为每门功课她都名列前茅，综合各方面，她也就顺理成章的成为我们班长。我们在学习方面都以她为目标。(原创作文 )
“小书迷”这是我给我们班的王保帅起的名字。他虽然年纪不大，但是基本上读完了四大名著。外国的文学知识他也都有所了解。不时地他也能创作自己的诗词，比如：“书，与你一起自由地歌唱，唱出你的悲欢离合，唱出你的快乐忧伤。”瞧吧！多么美妙的诗歌。长大肯定能成为一名优秀诗人。
我们班是个多才多艺的班级，还有很多同学我还没来得及给你介绍呢！如果你们想深入了解我的同学，那就来我们班慢慢体验吧！
我爱我班作文13“加油！四（5）班，加油！一阵阵响亮而有力的鼓动声响彻校园。原来，四（5）班和四（3）班的运动员正在进行拔河比赛。第一、第二局都是四（3）班获胜，这是关键的第三局。四（5）班要挽回败局，争取最后的胜利；四（3）班决心夺取“三连冠”，大家都憋着一股劲。
“预备—”小裁判的口令一发出，运动员们就抓紧绳子，一双双眼睛瞪得又大又圆，一眨不眨地注视着小裁判。我的心紧张得怦怦直跳，简直要从嗓子眼里冒出来。赛场上鸦雀无声，啦啦队和观众都不约而同地紧盯着小裁判。
小裁判高举小红旗，用力向下一挥，同时“嘟”的一声，吹响了哨子，整个赛场立刻沸腾起来了，运动员们把身子向后一仰，使出九牛二虎之一力。运动员中要数刘博洋最有力气，他身高力大，像座小塔山，两条腿像生了根似的扎在地上，抓住绳子的两只手勒出了条条红印，他也满不在乎。别看桂博远身体精瘦，力气可大啦，只见他双眉拧成了疙瘩，上牙紧咬下嘴唇，脸蛋憋得通红，额上的青筋鼓着，斜着身体几乎要碰到地面了。可以看出，他连吃奶的劲都用上了。
慢慢地，系在绳子中央的红绸子移向了四（3）班那边。眼看四（5）班要输了。啦啦队的鼓劲声，观众的欢呼声此起彼伏，情绪十分高涨。突然，四（5）班的班主任挤了进来，急不可待地高喊：“别慌，重心向下移，把绳子往下压！”
这下可真灵，红绸子停住不动了。僵持了几秒钟，红绸缓缓向四（5）班方向移了过来。比赛结束后，班主任老师激动地说：“这次胜利的获得，是运动员齐心协力、啦啦队拼命鼓劲的结果。”
班级是个大家庭，我们要维护班级荣誉，为班级争光。我爱我的班集体。
我爱我班作文14日复一日，在经历了酷暑难耐的夏天，还没让思绪从“人皆苦炎热，我爱夏日长”中飞回，就让秋天的脚步激起了强烈的求知欲望……
走进教室，墙上贴着5个大字“静、净、敬、竞、进”，这是我们班级的管理目标。安宁清静、干净整洁的学习环境，家大和谐相处，其乐融融，在一次次竞争中共同进步。每个同学也有具体的要求——文明、诚实、健康、向上。我们将在老师的指引下，一步一步走向成功！你看到了吗？教室后墙上，何老师带领我们59位同学共同种下了一棵“理想树”，每一片叶子，代表着每一位同学，每片叶子上都写着同学们的理想。只有辛勤地培育，才能浇灌出粗壮的大树。随着时间的推移，我相信，树上定会结出许多属于自己的成果。这些都将伴随我们走过初中三年的每一天……
我爱我的班级。
走进103班，我们认识了不同的老师。严格慈爱的何老师是我们的当家人，大家对她既敬畏又亲切，在她的课堂上不仅让我们享受了语文的魅力，在欣赏一篇篇美文的同时，更让我们明白了做人的道理。
MissQian是我们班的英语老师，她那口滔滔不绝的英文，令我们羡慕不已。蒋老师声情并茂，抑扬顿挫的讲解，不知不觉中一堂数学课就结束了。科学老师那精湛的教学艺术也深深地吸引我们，使我们留恋课堂。社政老师能把那枯燥的知识讲得栩栩如生，使学生们身临其境……
我爱我的老师。
经历了军训“洗礼”的我们终于意识到了团结一致的重要。眼看，学校艺术节即将开幕，同学们为了喜迎四中50华诞，踊跃参加各类活动——，制作网页，电子小报、书画比赛……五花八门。自诩为“班上顶梁柱”的部分同学纷纷摩擦掌发誓要露一手，于是各自回去忙碌着、充实着、快乐着……
我爱我的同学。
也许，现在我们的班级可能不是最好的，但是，我们是最单纯、最努力、最认真的，因为我们爱自己的班级，总会“用心”对待我们的班级？。
103班是我家，我爱我家！”作文
我爱我班作文15人生如一场现场直播没有彩排，没有重播，也没有回放。
生活在13中这个大舞台上，正如一场现场直播……
直播一
“我相信我就是我，我相信明天，我……”猛地一怔，下意识地穿好衣服，跳下床，开始我“充实”的一天。我以闪电般的速度冲下楼，操场上留下了学哥学姐奔向教学楼的身影，我跑到本班的站队位置，拿出操前读争分夺秒的想比别的同学多背一会儿，不一会所有同学都自觉举起操前同学都在“歇斯底里”地读，这使我们身体的每一个细胞都醒了过来，充满了激情。而早上的困意也随之消失了。听……爽主任在做操前动员，这时月亮和星星也在一旁认真听着，在班主任的鼓励下，操场上响起我们嘹亮的口号……
我爱我校
直播二
每天依旧重复着同样的事情，吃饭上课休息，而我的心似乎不似从前那般投入。身边没有往日的好友相伴，笑容便再没在脸上绽放。一天晚上，回到宿舍瘫坐在床上，低头一看自己的手指流血了，却丝毫没有疼痛之感，我没有心思去包扎。一位新同学走过来，递给我一片创可贴我瞪大了眼睛看着她，她连忙说道：“以后我们就是同学了，记得小心点儿手指破了，自己都不知道用这个吧，还好的快点儿，我机械的伸出手接过她的创可贴，心里有一种说不出的滋味。心头的那块儿冰也开始慢慢融化，我开始试着接触我身边的人，就在这一点一滴的交往中我感觉到了温暖，感觉到了让我支撑下去的力量。我心头的乌云被驱散，融入了这个新的大家庭。于是我们一同在风雨中奔跑，一起在追梦的路上命，感谢你们，我可爱的同学们，一路上有你们，我不再孤单，我无所畏惧。
我爱我班
直播三
每节课后，老师带走了满头的汗水和一身的粉笔灰，却给我留下来珍贵的知识，在期末考试前几天，他用尽了所有办法陪我们学习：买来黄亮亮的香蕉，寓意我们考出第一，给我们鼓励……让我们能自信的走入考场。
每天踏着星光回家，又迎着星光回校。他是我们学习的榜样。
我爱我师。
