
美德伴我行作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的美德伴我行作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美德伴我行作文1同学们,当你踏着光洁的走廊走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地保洁阿姨;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见园丁老师辛勤栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位弯腰拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们大家都知道,春天是美好的,可你更应该知道,春天的校园是纯洁的、是文明的!
生活在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢于食堂呢,怎么可以背着宿管老师私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
在成长的过程中,我们不要更不能忽视这些看是小事的事情,正是这些小事培养了我们对生活纤细的感知文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。在这样一则公益广告里:一列摇摇晃晃的车厢里车上的人都静静的坐着,这时有一位乘客丢了一个饮料罐,大家踢来踢去。正好一位学生把饮料罐丢进了垃圾筒。就出现了一句话:公德比赛,正式开始。
朋友们,如果你曾感动于教室里的一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉;如果你曾感动于校园里的一抹曙光、一片绿叶,一滴露珠……那么请用你的智慧去品味多彩的生活吧!
美德伴我行作文2“只要人人献出一点爱,世界将变成的人间……”随着优美的旋律,我想到了一人人都知道的故事。
一位老奶奶正想过马路,正好遇上红灯,经管路上没有一辆车,没有一个人,老奶奶还是等到绿灯亮了才走,有人问她为什么不走呢?老奶奶回答说:“我不是为了不让小朋友们误解红灯特能过马路吗。”这个故事给我留下了深刻的影响,我想文明的延续和家长有着密切的关系。所以家长一定要注意自己的语言和行为,给自己的孩子做个好榜样。
电视里有一个广告,在一例地铁的车厢里,地上掉了一个可乐瓶子,车厢里的人用脚题来踢去,谁也不愿意捡起来,忽然车停了,只见上来了一个系着红领巾刚上车的小男孩捡起了瓶子握在手里。在那瞬间,电视里想起了一个声音:“文明比赛,现在开始。
又一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看到列宁,就要退回去让路。列宁阻止她说:“不比这样,你端着东西以走了半截,而我空着手,请你先过去吧。”他把“请”说的很响亮,很亲切。然后靠在墙上,让女工上楼,他才下楼
当别人踩到自己,不要漫骂。轻轻的说:“没关系。”却永远可在了别人的心灵上。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,如果你失去金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻低低的失败,因为你已经失去了做人的真蒂。
美德伴我行作文3我们的生命,因帮助而流光溢彩。
——题记
帮助,是一种美德。是心灵的装饰,它时刻燃烧我们的生命。
苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的故事,从前,在一个密密莾莽的丛林里,黑暗无边,几乎看不见前面何处,一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天,脸面黄瘦,衣服破了,肚子饿了,眼看没有希望走出这漆黑的森林,许多人绝望的倒在地上,眼睛流露出一种希望。就在这时,走在最前面的丹柯把自己的心掏出来,通红的,热火般照亮整个森林,人们看到这希望之光,顿时欢腾起来,忘记了疲劳,忘记了饥饿,紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面,一个紧挨着一个,借助这希望之光走出了森林。
帮助,是一种美德。是传播的爱心,它提醒我们播种希望。
记得又一次,在网上看到一篇作文的材料是这样的:有一位登山者,在途中遇上暴风雪,他深知不尽快找到避风处,非冻死不可,于是他艰难迈着脚步,直到精疲力尽,脚已迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了,是该继续向前,还是停下来帮助这个陌生人?内心深处翻江倒海之后,他毅然做出了决定,脱下手套,给那个冻僵人按摩,经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和自己的身体。最后,两个人相互挽扶着走出了困境。猜想一下,如果登山者对陌生人置之不理,不积极营救陌生人,不仅使冻僵人丢失性命,自己也会被暴风雪埋没。俗话说:“送人玫瑰,手留余香。
帮助是至善至纯至高人性的一种美德。作文
美德伴我行作文4在每一个人人生的旅途的行囊中,有一把文明的钥匙,它并不起眼,却能打开通往和谐社会的大门。
我们班有一位同学,他是从大城市里转过来的。我们同学认为他行为举止非常谈吐,挺文明的,他看起来文质彬彬,站着的时候腰板挺得笔直的,不管见到老师会主动问好,普通话也很标准。他在老师面前是这样的,但是刻在同学面前,却是另外一个人,常常仗着自己英语好,用英语骂人,学临海土话。他的文明是虚假的。文明是什么?文明就是要造就有修养的人。真正的文明不仅是语言文明,还有行为文明。
早在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,在他认为没有什么,但在我们现代科学认为是非常不卫生的.。外国记者大加渲染、嘲弄,丢进了中国人的脸。这就是一个不文明的行为,因为平时没有养成习惯,所以在大场合上丢了颜面。
我们从小接受良好的教育,大多数同学可以滔滔不觉得谈文明美德其实很多同学并不真正不懂文明,文明是什么?真正的文明是所有人种植幸福的结果校园里出现不文明的现象,同学们没有上前劝阻很多同学细节并没有注意太多,比如:说话声音非常大声……
让我们从小事做起,从一点一滴做起,做一个能让社会文明而又和谐的人。
美德伴我行作文5那是去年十月里的一天晚上,天一广场举行了一场时装秀。
广场的正中搭了一个大型T台,灯火通明,模特们伴着明快的节奏踏着猫步在台上秀出自己的风采,台上人山人海。我和妈妈也挤在人堆里兴致勃勃地观看起来。蓝得发黑的夜空中闪烁着一颗颗像钻石似的星星,月亮姐姐在一旁守护着星星。这时一位年轻妈妈也拎着大包小包挤进人群来观看表演。
表演结束了,观众纷纷散去,那个年轻妈妈也走了。“哎呀!”离开时突然被什么东西绊了一下。我一看原来是那位年轻妈妈落下的东西,看着这些精彩的包装,心里冒出一个念头:如果我把这些东西拿回家 ……此处隐藏2888个字……还是掐灭了自己烟。
在买票的时候,人们排的队都是整整齐齐的,很少有人插队,有时还相互谦让。
在公共健身场所大家都在好好健身,没有一个人去破坏公共健身器材。
镜头三:
在家里,我回到家后会主动帮助妈妈干家务活。我会擦桌子,扫地,洗碗和洗小的衣物,给妈妈减少了许多负担。
我用一学期才挣到的买新书包的钱,当我看到那些想上学的失学少年时,我毫不犹豫的把钱捐给了“青少年基金会”。
在家里,在学校,在公共场所,所有的人和事都在变的更好。相信通过我们共同的努力,文明美德一定会更上一层楼!
美德伴我行作文12一天,我怀着沉痛的心情为落水救人而牺牲的船长李福根伯伯及其家人写慰问卡:英雄福根伯伯一路走好!我们永远怀念您,愿您的家人一生平安!
一位叫李福根的船长,有一天,他像往常一样开着他的小船运载客人,当船驶到江心的时候,一位绝望轻生的阿姨,抱着她的小孩,纵身跳入滔滔江水之中。船上的人被这突如其来的场景吓傻了,此时此刻,船长福根伯伯毫不犹豫,奋不顾身地跳入江中,朝两母子游去,这时乘客陆伟良叔叔也跟着跳入江中帮忙营救。福根伯伯迎着急流,艰难地游到那两母子身边,用手将他们托起,一心求死的母亲竟然挣开福根伯伯的手,使营救失败。然而江水急流,虽然福根伯伯竭尽全力营救,也没能帮助她们脱离险境,反而耗尽了体力,被无情的江水吞没了。英雄的生命就定格在这一刻。
我们悲痛,我们惋惜!从此,我们身边失去了一位可敬可亲的好人。我也明白了,因为福根伯伯和陆叔叔的义举,让人性的光芒洒满人间,让我们体会到人间处处充满爱!
老师平时教育我们,尊重生命,自强不息,危难面前首望相助;父母教导我,尊老爱幼,真诚待人,助人为乐;更多善良可爱的人们告诉我,与人为善,为他人着想,宽容诚信。我始终坚信:人间充满爱,充满温情。福根伯伯和陆叔叔用坚强和勇敢告诉我们:好人就在我们身边,文明美德就在我们身边……
文明美德伴我行,只要我们细心感悟,留意身边的人和事,你会发现,我们身边不乏好人好事,文明美德之风处处可见,我们的世界也处处春光灿烂
美德伴我行作文13我们中国自古以来就是文明古国。
古有“孔融让梨”、“三顾茅庐”、“程门立雪”的典故。在他们的行为中体现出了我们文明古国的风采。
可是,在科技高度发展的今天,我们现代人却不配拥有这个称号。
随地吐痰、乱扔垃圾……已经是常事了。记得曾读过一个故事:在公交车上,一个抱着孩子的男人上来了,没有人给他让座,一位老先生站起来给他让座。老先生刚站起来,没等他说话。那个抱孩子的人就立马抢着坐下。慌忙中还踩了老先生的脚,疼得老先生直叫唤。而那的人却像没看见似的若无其事的坐在座位上,既不说谢谢,又不道歉。
这时,车上有人看不下去了,指责他,而那个人不知廉耻的说:给抱孩子的人让座是应该的,再说了,又不是我让他让的,他自愿让的,怪我么?于是这两个人就吵了起来。最后,还是那位老先生来劝说才结束了这场:“战争”。
还有一个故事:一家企业邀请一家有合作意向的外资企业来厂参观。外商印象很好,但是,就在酒足饭饱的时候,准备签合同的时候。厂长随地吐了一口痰,外商皱了一下眉头,放弃了合作。
这时候,你还能说我们还是礼仪之邦吗?
相比而下,其他国家却做得很好。
记得在德国,有一天晚上,马路上没有车,但一位老太太却没有过马路,原因是正在红灯,直到等到绿灯时才过马路。事后有人问她为什么这样做。
她说,万一在楼上有小孩子看到她在红灯时过马路,误以为在红灯时可以过马路,那就会对他们造成误解。
在这里,我希望大家不要因为我们是文明古国的人就可以不做文明的事。醒醒吧,我们在文明方面已经落后于世界了。我们应让世界看到现在的中国仍然是文明之邦。
美德伴我行作文14最美四月天,不知礼仪谁裁出,文明春风似剪刀!清晨,一踏进班级的门,就看见同学们整整齐齐地穿着绿油油的校服,别的班级却没有穿,这究竟是怎么回事呢?哦!原来是我们翠苑二小四(2)班有一节特别重要的少先队员活动课,而且是公开课!
公开课开始了,本次活动的主题是《六星齐联动,争当文明好少年》,已经准备了一个多星期的六星小队排着整齐的队伍,自信满满地有序地进入阶梯教室,安安静静地坐下。本次少先队员公开活动课在温老师“预祝本次活动圆满成功”的话语中正式拉开了序幕。第一个环节就是我们未来星小队的,面对这么多区级的老师,我既紧张又兴奋地走上台。话筒陆续传过来了,啊!终于到我了!只见我流利地说着:“我们学习了关于文明的名言,我来说一句:学校是学习之所,文明是成功之本。”说完,我心里不禁松了口气,我们小队顺利通过了这个环节,我心里一阵高兴!
活动如火如荼地进行着,终于到我们的重头戏了,也是我最期待、最喜欢的环节,是北级星小队表演的舞蹈,伴奏歌曲是《文明歌》。表演开始了,北极星小队穿着美丽的衣服华丽登场,他们随着歌曲,一会儿叉手,一会儿踏步跳,一会踢腿,美级了!台下的同学一会儿拍手,一会儿拿着星星在头上摇来摇去,一会儿拿着星星在头上左伸一下右伸一下。最后,队员卢彦冰用一个劈叉完美结束,台下立刻响起一片掌声!
这次少先队员活动课在呼完号后,就落下了帷幕,在这次活动中我增长了许多知识,也增强了胆量,这次活动真有趣啊!使我流连忘返!我要从生活的小事做起,让文明之花在我们心中绽放,争做文明好少年!
美德伴我行作文15中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得礼节,父母非常喜爱他。一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。
记得有一次,当我背着沉重的书包,焦急的打开大门时,忽然的一回头看见有一个老奶奶我的邻居正准备出门,门开的时候,我本想直接回家,让门自己“砰”的一声关住,可是又犹豫了一下,决定把门按住,让那个老奶奶先出去。在我与老奶奶擦肩的那一刹那,她对我微笑了。我的心好像被阳光照耀着般的温暖。是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得人们高兴的事情啊。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。
没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的少年,别让陋习陪你度过最美好的人生!让我们的社会从此绽放美丽,让我们的世界迸发出文明的太阳,让我们和美德手拉手,结伴同行!
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